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PISA-Konsequenz: Leistung statt Auslese stärken

PISA-Konsequenz: Leistung statt Auslese stärken
Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

(Verbandspresse, 02.11.2005 11:30)

(Berlin) - Als „Problem des deutschen Schulsystems“ bezeichnet der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) Ludwig Eckinger, dass „Leistung und Auslese miteinander verwechselt werden“.


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