Schulsozialarbeit fördert Chancengleichheit / PISA-Studie bestätigt Erfahrungen der Caritas
Deutscher Caritasverband e.V.

(Verbandspresse, 06.12.2004 14:55)

(Freiburg) - Die PISA-Studie zeigt erneut, dass Bildungschancen in Deutschland nach wie vor stark von der sozialen Herkunft bestimmt sind. Dies bestätigt die Erfahrungen der Caritas, die sich bundesweit an 400 Standorten im Bereich der Jugendsozialarbeit engagiert.

Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie / Bulmahn: "Durchschnittsplatz für Deutschland kann nicht zufrieden stellen"
Bundesministerium für Bildung und Forschung

(07.12.2004 11:40)

(Berlin) - Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn sieht angesichts der deutschen Werte bei der jüngsten internationalen PISA-Studie die Schulreform noch auf einem langen Weg. "Der aktuelle Zustand unseres Bildungssystems kann niemanden ernsthaft zufrieden stellen", sagte sie am 07. Dezember in Berlin.

PISA-Studie / Kritik am föderalen Bildungssystem berechtigt
ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft e.V.

(Verbandspresse, 07.12.2004 14:18)

(Berlin) - „Die Ergebnisse der neuen PISA-Studie verdeutlichen, dass die Kritik am deutschen Bildungssystem in seiner bisherigen föderalen Ausprägung berechtigt ist. Deutschland muss verstärkt gesamtstaatlich handeln, statt die Bildung dem Verteilungskampf zwischen Bund und Ländern zu opfern“, so Petra Gerstenkorn, Mitglied des Bundesvorstands der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di).

Schulsozialarbeit fördert Chancengleichheit / PISA-Studie bestätigt Erfahrungen der Caritas
Deutscher Caritasverband e.V.

(Verbandspresse, 06.12.2004 14:55)

(Freiburg) - Die PISA-Studie zeigt erneut, dass Bildungschancen in Deutschland nach wie vor stark von der sozialen Herkunft bestimmt sind. Dies bestätigt die Erfahrungen der Caritas, die sich bundesweit an 400 Standorten im Bereich der Jugendsozialarbeit engagiert.

Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie / Bulmahn: "Durchschnittsplatz für Deutschland kann nicht zufrieden stellen"
Bundesministerium für Bildung und Forschung

(07.12.2004 11:40)

(Berlin) - Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn sieht angesichts der deutschen Werte bei der jüngsten internationalen PISA-Studie die Schulreform noch auf einem langen Weg. "Der aktuelle Zustand unseres Bildungssystems kann niemanden ernsthaft zufrieden stellen", sagte sie am 07. Dezember in Berlin.

PISA-Studie / Kritik am föderalen Bildungssystem berechtigt
ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft e.V.

(Verbandspresse, 07.12.2004 14:18)

(Berlin) - „Die Ergebnisse der neuen PISA-Studie verdeutlichen, dass die Kritik am deutschen Bildungssystem in seiner bisherigen föderalen Ausprägung berechtigt ist. Deutschland muss verstärkt gesamtstaatlich handeln, statt die Bildung dem Verteilungskampf zwischen Bund und Ländern zu opfern“, so Petra Gerstenkorn, Mitglied des Bundesvorstands der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di).

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Forderung nach möglichst niedrigem Nachzugsalter von Ausländerkindern

Lehrerverband zu den Vorabmeldungen in Sachen PISA-Studie / „Nicht die soziale Herkunft entscheidet über den Schulerfolg, sondern die Bildungswilligkeit“
Deutscher Lehrerverband (DL)

(Verbandspresse, 31.10.2005 13:15)

» Migrationskinder noch intensiver fördern / BLLV-Präsident Albin Danhhäuser beklagt nach der Analyse der PISA-Studie Leistungsdefizite bei Migrationskindern
Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband e.V. im VBE (BLLV)

(Verbandspresse, 15.05.2006 17:00)